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Impacto de diplomado en establecimientos educacionales
Con gran éxito se está realizando la tercera versión del Diplomado de Elaboración de Proyectos de Innovación Pedagógica con TIC, Red Latinoamericana de Tecnología Educativa RELATED.

 

“Lo que buscamos a través de este diplomado es que sus participantes (educadores y gestores de proyectos educativos de centros públicos y privados) puedan desarrollar, aplicar y evaluar proyectos de innovación pedagógica apoyados por Tecnologías de Información y de Comunicación (TIC)”, comenta Tatiana Aguilar, Jefa Área Pedagógica CIE.

 

La metodología teórico práctica usada en este diplomado b-learning permite que todos los alumnos logren diseñar y desarrollar un proyecto tecnológico que, de forma posterior, puede ser implementado en su establecimientos o lugares de trabajo. “El haber tomado el diplomado el 2008 fue una experiencia totalmente gratificante. En el curso, pese a que yo no poseía mayor conocimiento en la elaboración de proyectos, me prepararon y me entregaron las herramientas para desarrollarme en mis labores diarias utilizando la tecnología. El proyecto que desarrollé se basó en implementar una plataforma en donde los profesores pudieran ingresar todos los recursos pedagógicos elaborados con Power Point y otros programas. Con este diplomado abrí mi mente a la tecnología y desde ese momento la he ocupado en mi trabajo”, asegura Guillermo Garrido, programador en Computación  del Colegio San Esteban Diacono de Vitacura.

 

Para María Francis Muñoz, profesora de Química del Colegio “Los Conquistadores” de la comuna de Cerrillos, haber cursado este diplomado también fue una experiencia positiva. “Me ayudó a implementar nuevos recursos tecnológicos con los alumnos. Por ejemplo, esta semana, un grupo de chicos fue a Chillán a realizar un trabajo y a través de una video conferencia nos mantuvieron informados de los avances de la investigación en terreno. Nuestros alumnos cada vez tendrán más acceso a la tecnología y nosotros necesitamos prepararnos y perfeccionarnos para trabajar con ellos”. 

 

De la misma forma que los alumnos califican este diplomado como una excelente oportunidad para crecer, para los tutores es muy gratificante ver que sus alumnos han aplicado lo que aprendieron junto a ellos. “Creo que el uso de herramientas colaborativas fuera de la plataforma, al igual que los medios de comunicación utilizados para contactarnos en clases como Chat o foros de conversación, han llevado el interés de los docentes y profesionales más allá del diplomado. Es interesante saber que lo aprendido por nuestros alumnos lo han traspasado a sus salas de clases”, comenta Claudia Pavez, tutora Diplomado.

 

Sobre Diplomado

  

Tiene como propósito que sus participantes (principalmente educadores y gestores de proyectos educativos) desarrollen, apliquen y evalúen proyectos de innovación pedagógica apoyados por Tecnologías de Información y de Comunicación.

 

El Diplomado está orientado a docentes o profesionales de la educación de los niveles de enseñanza pre-básica, básica y medio científico-humanista, medio técnico profesional, diferencial, básico adulto y medio adulto, directores, inspectores y otros profesionales que trabajen en el ámbito de la educación básica y media, de instituciones públicas y privadas.

 

Información inscripciones y nuevas ejecuciones:

María Paz Sandoval mpsandoval@cie.cl