Noticias CIE PUC

Cursos de Formaci�n Docente

2009-08-19 00:00:00

Se invita a los docentes y asistentes educacionales pertenecientes a la red de establecimientos que forman parte del Centro Zonal del Centro de Informática Educativa de la Pontificia Universidad Católica de Chile, a participar de los siguientes cursos:

- Formación para la coordinación informática: Promoción de la informática educativa dentro del establecimiento y gestión de proyectos
- Formación para la coordinación informática: Soporte y mantención de la infraestructura informática y administración de recursos computacionales,

Ambos cursos, están destinados a desarrollar procesos de formación en liderazgo para los sostenedores y sus respectivos establecimientos que participan en el Plan Tecnologías para una Educación de Calidad y proporcionar una oferta de actualización orientada al logro de mayor autonomía en la administración y soporte del equipamiento computacional en los establecimientos.

Certificación: se trata de cursos en la modalidad b-learning (90% a distancia y 10% presencial), certificados por el CPEIP y la Pontificia Universidad Católica de Chile, con una acreditación de 60 hrs.

Costo: en este caso, es totalmente gratuito para los docentes participantes pertenecientes a los establecimientos que pertenecen al Centro Zonal CIE-PUC.

Destinatarios:
El curso Formación para la coordinación informática: Promoción de la informática educativa dentro del establecimiento y gestión de proyectos, está destinado a Representante del sostenedor (perfil docente o técnico), Representante del equipo directivo del establecimiento (jefes de Unidad Técnico Pedagógica o coordinador académico) y Coordinadores de Informática Educativa o Enlaces o encargados de laboratorios de computación o informática.
El curso Formación para la coordinación informática: Soporte y mantención de la infraestructura informática y administración de recursos computacionales, está destinado a Coordinadores de Informática Educativa o Enlaces o Encargados de laboratorios de computación o informática, Asistentes educacionales (paradocentes) y Representante del sostenedor (perfil técnico).

Inicio: Agosto y septiembre 2009

Inscripción: el proceso de inscripción se realiza en 3 etapas.

- Primero hay que completar y hacer llegar la ficha de inscripción a M. Josefina Infante Díaz al correo jinfante@cie.cl.

- Segundo, en el caso de las personas que se inscribieron en el curso "Formación para la coordinación informática: Soporte y mantención de la infraestructura informática y administración de recursos computacionales", deben realizar el test de habilidades básicas para los no docentes y competencias básicas para los docentes; y en el caso de las personas que se inscribieron en el curso "Formación para la coordinación informática: Promoción de la informática educativa dentro del establecimiento y gestión de proyectos", tienen que realizar el test de competencias transversales

- Finalmente las personas que logren el porcentaje de aprobación mínimo en dicho test, pueden participar en el curso.

Se buscan Asesores Pedag�gicos para Plan de Uso Educativo

2009-08-19 00:00:00

En el marco del Plan Tecnologías para una Educación de Calidad (TEC), del Centro de Educación y Tecnología – Enlaces (Ministerio de Educación), los establecimientos educacionales del país, deben elaborar un Plan de Uso Educativo de las Tecnologías de la Información y Comunicación. Podemos definir dicho Plan como “el conjunto de acciones que realizará el establecimiento con el equipamiento computacional, asociado al Plan de Mejoramiento Educativo, fortalecimiento institucional, y/o desarrollo de procesos de gestión escolar”

Para la elaboración del Plan de Uso Educativo, el Centro de Educación y Tecnología – Enlaces, ha solicitado los servicios de los Centros Zonales y Unidades Ejecutoras, conformadas por universidades, las que integran la red de Asistencia Técnica de Enlaces (RATE); consistentes principalmente en la entrega de asesoría y acompañamiento a los establecimientos en este proceso.

El Centro de Informática Educativa de la Pontificia Universidad Católica de Chile, alberga al Centro Zonal UC, el cual tiene por objetivo asesorar y acompañar a más de mil establecimientos de la Región Metropolitana, en la elaboración de Planes de Uso Educativo.

La asesoría y acompañamiento, está a cargo de un profesional de la educación, preparado por el Centro Zonal UC para esta labor, denominado Asesor Pedagógico.

El perfil del Asesor Pedagógico se caracteriza por:
1. Profesional del Área de la Educación o Egresado de Pedagogía, con conocimientos de:
  - Planes y Programas de Estudio vigentes.
  - Modelos de gestión educativa.
  - Ley de Subvención Escolar Preferencial (Ley SEP).
  - Planes de Mejoramiento Educativo.
  - Conocimiento y uso de TIC (nivel usuario)
Las labores que debe realizar el Asesor Pedagógico son:
1. Asesorar y acompañar a los Establecimientos Educacionales adscritos al Plan Tecnologías para una Educación de Calidad del Centro de Educación y Tecnología – Enlaces, en la elaboración de los Planes de Uso Educativo, con las siguientes características:
  - Acompañar y asesorar en terreno a los establecimientos en la elaboración de los Planes de Uso Educativo.
  - Reportar semanalmente las visitas.
  - Asistir a reuniones mensuales en dependencias del Centro de Informática Educativa.

Quienes cumplan con los requisitos del perfil presentado y deseen ser parte del equipo de Asesores Pedagógicos del Centro de Informática Educativa, deben enviar su currículum vitae al correo planesdeuso@cie.cl, indicando en el asunto CV Asesor Pedagógico.

El Centro Zonal invita a los docentes de los establecimientos a rendir el Test en dependencias del CIE, señalando fecha y horario. La invitación está dirigida principalmente a los docentes de establecimientos que se encuentran en la fase final del Plan de Coordinación Informática o iniciando el Plan de Uso Educativo.

Centro Zonal – Centro de Informática Educativa UC
Contacto:
Mauricio Troncoso mtroncoso@cie.cl

Docentes Chilenos entregaron conocimientos a pares Latinoamericanos

2009-08-20 00:00:00

Conocer la experiencia chilena en informática educativa y replicarla en sus países de origen es uno de los objetivos de la pasantía que realizaron en la Región Metropolitana 20 profesores Latinoamericanos. La iniciativa, que se enmarca en el programa Escuelas Chile, fue desarrollada por Enlaces del Ministerio de Educación en conjunto con la Agencia de Cooperación Internacional (AGCI).

El Director de Enlaces, Didier de Saint Pierre, explicó que “con este tipo de proyectos, a través de una acción pedagógica directa en el aula, se busca incrementar el conocimiento de los profesores latinoamericanos, participantes del programa de pasantías Escuelas Chile, sobre el uso de diversas tecnologías en la educación”.

La experiencia chilena en uso de tecnología en la educación se ha convertido en un referente gracias al trabajo que ha realizado el Ministerio de Educación a través de Enlaces. Los establecimientos subvencionados han integrado –de una u otra forma- tecnología al proceso enseñanza-aprendizaje, y en la actualidad no se concibe una escuela o liceo sin un laboratorio de computación.

La nueva etapa de Enlaces es el Plan Tecnologías para una Educación de Calidad (TEC), cuya finalidad con miras al 2010 es conducir a cada uno de los establecimientos educacionales a un estándar superior de dotación, coordinación informática y usos del equipamiento computacional; junto con asegurar el adecuado uso pedagógico de estos recursos, procurando que estén al servicio de la enseñanza y logren convertirse en un apoyo real para los docentes.

Dicho Plan tiene tres pilares fundamentales que llegan articulados a la escuela, bajo la forma de Planes de Usos de las tecnologías, que son compromisos que realizan los directivos acerca de cómo serán aprovechadas las tecnologías para mejorar los resultados. Los pilares del Plan son: infraestructura y conectividad; competencias digitales docentes, y acceso a una nueva generación de recursos educativos digitales.

Escuelas Chile

EL programa Escuelas Chile surgió en 2006, a cargo de la Agencia de Cooperación Internacional (AGCI), para apoyar a establecimientos educacionales vulnerables de América Latina y el Caribe que de alguna forma están ligadas con Chile. En general, son escuelas que enfrentan dificultades de índole económicas que finalmente se traducen en deficiencias, ya sea de infraestructura, dificultades para el perfeccionamiento de profesores distantes de la tecnología y problemas de recursos e insumos para llevar a cabo el proceso educacional.

En su primer año de funcionamiento, participaron 14 países con apoyo a 32 escuelas. Gracias al éxito de esta iniciativa, en 2007 y 2008, se realizó en Santiago el Encuentro Internacional de Escuelas Chile, en el cual han participación en promedio 65 profesores extranjeros, entre docentes de aula, directores de escuelas y representantes de Ministerios.

Finaliza per�odo de postulaci�n al Proyecto Enlaces Abierto a la Comunidad

2009-08-20 00:00:00

Esta semana finaliza el plazo para confirmar la postulación de los colegios interesados en participar del proyecto Red Enlaces Abierto a la Comunidad Convocatoria 2009, cuyo objetivo es realizar cursos de Alfabetización Digital para padres y apoderados en sus establecimientos.

En las próximas semanas, Enlaces publicará en el sitio www.redenlaces.cl/beneficios, la nómina de establecimientos seleccionados para participar en el programa durante este año, los cuales podrán escoger el tipo de curso a realizar dentro de las siguientes opciones de capacitación:

• Curso 1: Alfabetización Digital (Básico): Constará de 18 horas de duración, 6 sesiones de 3 horas cada una. Está dirigido a padres y apoderados y personas de la comunidad; y cuyo objetivo será entregar las competencias básicas en el conocimiento, uso y práctica de la alfabetización digital, utilizando herramientas básicas de un computador y de la navegación en Internet.

• Curso 2: TIC para la Vida Ciudadana (Avanzado): Constará de 18 horas de duración, 6 sesiones de 3 horas cada una. Estará dirigido a padres y apoderados y a personas de la comunidad que tengan conocimientos previos de las TIC’s; y cuyo objetivo será entregar las competencias básicas en el conocimiento, en el manejo y práctica de la alfabetización digital, integrando el uso de las herramientas computacionales y de la navegación en Internet, vinculadas con la comunicación, el aprendizaje, la entretención, el trabajo y el ejercicio ciudadano de las TIC’s.

• Curso 3: Tecnología y Comunidad (Avanzado): Consta de 18 horas de duración, 6 sesiones de 3 horas cada una. Estará dirigido a padres y apoderados y a personas de la comunidad que tengan conocimientos previos de las TIC; y cuyo objetivo es el desarrollo de habilidades de alfabetización tecnológica que involucren la capacidad de utilizar computadores para comunicar, resolver problemas, recopilar y manejar información, y aprender el uso de recursos multimediales a nivel usuario. También integrará el uso adecuado y responsable de la navegación por Internet y sus distintas aplicaciones en el ámbito del ejercicio de una ciudadanía digital y enseñará a formular un proyecto social.

• Curso 4: Tecnología en el Trabajo (Avanzado): Constará de 18 horas de duración, 6 sesiones de 3 horas cada una. Estará dirigido a padres y apoderados y a personas de la comunidad que tengan conocimientos previos de las TIC’s y cuyo objetivo será el desarrollo de habilidades de alfabetización tecnológica que involucren la capacidad de utilizar computadores para comunicar, resolver problemas, recopilar y manejar información, y aprender el uso de recursos multimediales a nivel usuario. También, integrará el uso adecuado y responsable de la navegación por Internet y entregará herramientas para el mundo laboral, como asimismo, enseñará a formular un proyecto de trabajo.

El proyecto tiene como objetivo contribuir a la meta gubernamental de alfabetización digital, focalizándose en sectores de mayor vulnerabilidad, alcanzando un número de 30.000 personas infoalfabetizadas durante este año.

CIE UC participa en la Feria del Mercado Laboral

2009-08-27 00:00:00

Según las últimas cifras entregadas por el INE, la tasa de desempleo se incrementó 2,3 puntos porcentuales en doce meses. En Santiago en tanto, la cifra supera las 333 mil personas sin empleo. En comparación al mismo período anterior, estamos cuatro puntos más arriba, es decir, existen 134 mil desempleados más que hace un año.

De ahí la importancia que adquieren eventos como la Feria Mercado Laboral, donde las principales empresas del país se reúnen durante dos días para entrevistar y reclutar a su futuro capital humano y donde además, se generan enormes oportunidades de empleo para los jóvenes.

En la quinta versión de este encuentro, organizado por Trabajando.com, Universia y El Mercurio, más de 70 instituciones; entre empresas, universidades, incubadoras de negocio, fundaciones, etc.; se dieron cita para entrevistar a los candidatos que postularon a sus ofertas e incentivar a los mejores talentos a ser parte de sus organizaciones.

Impacto de diplomado en establecimientos educacionales

2009-09-08 00:00:00

“Lo que buscamos a través de este diplomado es que sus participantes (educadores y gestores de proyectos educativos de centros públicos y privados) puedan desarrollar, aplicar y evaluar proyectos de innovación pedagógica apoyados por Tecnologías de Información y de Comunicación (TIC)”, comenta Tatiana Aguilar, Jefa Área Pedagógica CIE.

La metodología teórico práctica usada en este diplomado b-learning permite que todos los alumnos logren diseñar y desarrollar un proyecto tecnológico que, de forma posterior, puede ser implementado en su establecimientos o lugares de trabajo. “El haber tomado el diplomado el 2008 fue una experiencia totalmente gratificante. En el curso, pese a que yo no poseía mayor conocimiento en la elaboración de proyectos, me prepararon y me entregaron las herramientas para desarrollarme en mis labores diarias utilizando la tecnología. El proyecto que desarrollé se basó en implementar una plataforma en donde los profesores pudieran ingresar todos los recursos pedagógicos elaborados con Power Point y otros programas. Con este diplomado abrí mi mente a la tecnología y desde ese momento la he ocupado en mi trabajo”, asegura Guillermo Garrido, programador en Computación del Colegio San Esteban Diacono de Vitacura.

Para María Francis Muñoz, profesora de Química del Colegio “Los Conquistadores” de la comuna de Cerrillos, haber cursado este diplomado también fue una experiencia positiva. “Me ayudó a implementar nuevos recursos tecnológicos con los alumnos. Por ejemplo, esta semana, un grupo de chicos fue a Chillán a realizar un trabajo y a través de una video conferencia nos mantuvieron informados de los avances de la investigación en terreno. Nuestros alumnos cada vez tendrán más acceso a la tecnología y nosotros necesitamos prepararnos y perfeccionarnos para trabajar con ellos”.

De la misma forma que los alumnos califican este diplomado como una excelente oportunidad para crecer, para los tutores es muy gratificante ver que sus alumnos han aplicado lo que aprendieron junto a ellos. “Creo que el uso de herramientas colaborativas fuera de la plataforma, al igual que los medios de comunicación utilizados para contactarnos en clases como Chat o foros de conversación, han llevado el interés de los docentes y profesionales más allá del diplomado. Es interesante saber que lo aprendido por nuestros alumnos lo han traspasado a sus salas de clases”, comenta Claudia Pavez, tutora Diplomado.

Sobre Diplomado

Tiene como propósito que sus participantes (principalmente educadores y gestores de proyectos educativos) desarrollen, apliquen y evalúen proyectos de innovación pedagógica apoyados por Tecnologías de Información y de Comunicación.

El Diplomado está orientado a docentes o profesionales de la educación de los niveles de enseñanza pre-básica, básica y medio científico-humanista, medio técnico profesional, diferencial, básico adulto y medio adulto, directores, inspectores y otros profesionales que trabajen en el ámbito de la educación básica y media, de instituciones públicas y privadas.

Información inscripciones y nuevas ejecuciones:

María Paz Sandoval mpsandoval@cie.cl

CIE UC realiza Jornadas de Transferencia Pedag�gica de Enlaces y Comunidad

2009-09-10 00:00:00

El Centro Zonal del CIE UC está realizando las Jornadas de Transferencia Pedagógica insertas en el Proyecto Red Enlaces Abierto a la Comunidad, dirigidas a todos los docentes-capacitadores de establecimientos educacionales seleccionados a participar en el programa durante este año.

El viernes 11 y el lunes 14 de septiembre se realizarán las últimas dos jornadas, en las cuales se entregarán las herramientas metodológicas y motivacionales para el trabajo con adultos y potenciales participantes de este proyecto (padres y apoderados, y la comunidad extendida) para los cursos Nivel 1 “Alfabetización Digital” y Nivel 2 “TIC para la vida ciudadana”. El objetivo es que el docente-capacitador sea un apoyo en el proceso de familiarización de los usuarios con la utilización de las herramientas tecnológicas.

En las próximas semanas se realizarán las Jornadas de Transferencia Pedagógica para los Cursos Nivel 3 “Tecnología y Comunidad” y Nivel 4 “Tecnología en el trabajo”, ambos basados en el Programa Intel Aprender, en que destaca la alfabetización tecnológica, el pensamiento crítico y la colaboración entre los participantes.

Centro de Inform�tica Educativa participa en Sal�n Educaci�n 2009.

2009-10-02 00:00:00

Con el objetivo de dar a conocer e informar a la comunidad educativa del país el Plan de Formación Docente de Enlaces del Ministerio de Educación y otras actividades el Centro de Informática Educativa de la Pontificia Universidad Católica de Chile, participó en el Segundo Salón de la Educación 2009.

www.saloneducacion.cl (SIE), es un espacio de promoción y difusión de productos y servicios ligados directamente con la educación presentando apoyo real a directivos, profesores y educadores en general para el desarrollo de los nuevos recursos educativos.

CIE invitada a Jornada Inform�tica Educativa gratuita

2009-10-02 00:00:00

Con el tiempo se ha detectado que uno de los factores claves en la integración de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) es que los docentes, alumnos y comunidades educativas comprendan la importancia del aporte de esta herramienta al quehacer educativo de escuelas y liceos.

Actualmente, una de las principales metas es abordar modelos de uso de TIC para apoyar los procesos de enseñanza, utilizar sus ventajas para el desarrollo de aprendizajes en los alumnos, y potenciar la inclusión de los estudiantes en la sociedad y cultura informática.

El Centro de Informática Educativa de la Pontificia Universidad Católica de Chile (CIE) está asesorando y acompañando de manera técnico-pedagógica a 11 experiencias educativas con uso de TIC, un trabajo colaborativo y sistemático cuyos resultados, análisis y conclusiones serán expuestos en la "Jornada Regional de Experiencias Pedagógica innovadoras con uso de TIC". Esta jornada contará con la presencia de profesionales expertos en el ámbito de Tecnología y Educación que ofrecerán charlas y actividades relacionadas con la incorporación e integración curricular de TIC.

La Jornada se realizará el día 22 de octubre, desde las 9:30 hasta las 18:00 hrs., en el Auditorium de la Facultad de Educación, ubicado en el Campus San Joaquín, Avenida Vicuña Mackenna Nº 4860, Macul.

Inscripciones gratuitas en WWW.CIE.CL (botón costado izquierdo) o directamente en el link: http://www.cie.cl/inscripciones/jie2009/

Informaciones: 3547144.

Programa Jornada Inform�tica Educativa 2009

2009-10-19 00:00:00

Mejorando la educaci�n t�cnico profesional

2009-10-26 00:00:00

El área técnica (técnicos e ingenieros) está tomando mucha fuerza en el mundo laboral actual, sin embargo la mayoría de estos profesionales no tienen la preparación necesaria debido a la falta de acceso a los equipamientos con los que en el futuro deberán trabajar. Así mismo, los colegios técnicos o industriales no cuentan con un programa pedagógico acorde a las exigencias que les permita a los docentes preparar a sus alumnos de la mejor manera en el ámbito industrial y técnico profesional.

Para mejorar esta falencia la Pontifica Universidad Católica a través de la Facultad de Ingeniería y el Centro de Informática Educativa, postuló al FONDEF y se adjudicó el proyecto TIC EDU 2009 Simuladores Semi – Inmersivos para la educación Técnico Profesional, que apunta a crear un piloto de simuladores que será implementado en un plazo máximo de dos años. “El compromiso del Centro de Informática Educativa y de las facultades de la Universidad Católica involucradas es generar un diseño pedagógico y un diplomado relacionado al proyecto. Actualmente nos encontramos trabajando en la etapa de levantamiento de información. Para diciembre de este año debe estar listo el modelo pedagógico, y para el 2010 debe estar listo el diplomado e - learning”, comenta Paola Conte Jefe de Área.

El diseño de los simuladores es una proyección de TIC EDU 2008 que se basó en Laboratorios Remotos. Los resultados de ese estudio serán utilizados para implementar un modelo de transferencia de TIC EDU en el proyecto de este año. “El CIE, ejecutó un modelo pedagógico exploratorio llamado “Laboratorio Remoto como Recurso Didáctico. Hacia un Modelo de Transferencia”, cuya finalidad era aplicar de manera más didáctica los recursos TIC. Para ello el proyecto se dividió en dos fases: capacitación de profesores y transferencia al aula.

Para realizar la capacitación de profesores, el CIE realizó un estudio para conocer el nivel de manejo en TIC por parte de los docentes y alumnos de tercero y cuarto medio de establecimientos (municipalizados y subvencionados) que impartían carreras técnicas profesionales e industriales. Así mismo, el CIE impartió un curso e – learning diseñado y ejecutado para la capacitación de los profesores de Educación Técnico Profesional en el uso y aplicación de los laboratorios remotos en los establecimientos.

¿Qué es Fondef y Tic Edu?

El Fondo de Fomento al Desarrollo Científico y Tecnológico (FONDEF) depende de la Comisión Nacional de Ciencia y Tecnología. Fue creado en 1991 con el propósito de fortalecer y aprovechar las capacidades científicas y tecnológicas de las Universidades e institutos tecnológicos y otros institutos, para incrementar la competitividad de las empresas, y contribuir a mejorar la calidad de vida de la población.

Luego de una serie de investigaciones por parte de académicos y expertos se llegó a la conclusión que la aplicación de las Tic en Chile era primordial en el área de la Educación. Entonces FONDEF, a fines del 2002, crea el Programa TIC EDU con la finalidad de mejorar la calidad de la educación en Chile.

Esta es la segunda oportunidad que la Pontificia Universidad Católica se adjudica un proyecto de TIC Edu del FONDEF. Lo hizo el año pasado con Laboratorio Remoto (2008) y lo hace este año con Simuladores Semi Inmersivos.

Exitosa Jornada de Inform�tica Educativa CIE UC 2009.

2009-10-27 00:00:00

Con gran éxito se realizó la jornada de análisis de la informática educativa, organizada por el Centro de Informática Educativa de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

Académicos, profesores y estudiantes participaron en charlas, talleres y mesas redondas dónde se discutió sobre la integración curricular de la Tecnología de la Información y la Comunicación.

Más fotografías Jornada Informática:

picasaweb.google.com/cdonati/JornadaDeInformaticaEducativaUniversidadCatolicaDeChile#

Experiencias Jornada Inform�tica en canal Youtube CIE

2009-11-05 00:00:00

El Centro de Informática Educativa de la Pontificia Universidad Católica de Chile (CIE) asesoró y acompañó de manera técnico-pedagógica a 11 experiencias educativas con uso de TIC, un trabajo colaborativo y sistemático cuyos resultados, análisis y conclusiones fueron expuestos en la "Jornada Regional de Experiencias Pedagógica innovadoras con uso de TIC". Para conocer estas experiencias educativas los invitamos a conectarse a nuestro canal en youtube dónde podrá conocer más del trabajo realizado con estos establecimiento y otras informaciones.

www.youtube.com/ciepuc

Esperamos sus comentarios!

ExpoEnlaces: Experiencias Pedag�gicas innovadoras con uso de TIC

2009-11-20 00:00:00

“Una mirada a lo cotidiano a través de la expresión plástica” y “Despeguemos de Catapilco a Chile y al mundo con Google Earth”, fueron las dos experiencias pedagógicas ganadoras del Encuentro Nacional de Informática Educativa- ExpoEnlaces 2009, del Ministerio de Educación, que se realizó hoy en el Centro de Extensión de la Universidad Católica.

La ExpoEnlaces, que se realiza por cuarto año consecutivo y que busca contribuir al conocimiento de los docentes en el uso pedagógico de las tecnologías, distinguió a las experiencias educativas, provenientes de la VI y V Región respectivamente, por su innovador uso de las tecnologías en la enseñanza. Fueron elegidas de entre 37 experiencias regionales ganadoras del 2008 y 2009, las cuales se exhibieron durante la actividad a través de stand.

La ceremonia de inauguración estuvo encabezada por la Ministra de Educación, Mónica Jimenéz de la Jara, quien explicó que este Enlaces se ha transformado en la principal política pública para disminuir la brecha digital en Chile. Expresó que la gestión de Enlaces ha permitido que millones de chilenos accedan a las oportunidades que entregan las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC); así, la informática educativa y el desarrollo de una cultura digital ha contribuido al mejoramiento de la calidad de la educación.

Junto a lo anterior, la Ministra de Educación señaló que el actual Gobierno de la Presidenta Michelle Bachelet realizó una inversión inédita en materia de informática educativa, a través de la implementación del Plan Tecnologías para una Educación de Calidad (TEC). Dicho Plan, que implica una inversión de US$200 millones, permitirá llegar al Bicentenario con una tasa nacional de 10 alumnos por computador, lo que permitirá a docentes y alumnos incrementar su acceso a la infraestructura digital, enriqueciendo la calidad de los aprendizajes.

En tanto, Daniela Vergara, Directora (s) de Enlaces, señaló que “esta cuarta Jornada Nacional de Informática Educativa-ExpoEnlaces 2009, es una iniciativa que nos enorgullece como institución y como país, ya que representa una instancia de reunión, intercambio y aprendizaje con los profesores y profesoras de Chile, que son, en definitiva, los llamados a innovar y buscar las mejores herramientas para enseñar a los niños y niñas del futuro.

“Nos mueve la convicción de que el uso educativo de las tecnologías digitales mejoran significativamente los procesos de enseñanza y aprendizaje en los establecimientos educacionales del país. Por ello, este encuentro es de ustedes, los profesores, los verdaderos protagonistas del trabajo que realizamos a diario”, agregó.

ExpoEnlaces 2009 además contó con la visita especial de Marc Prensky, experto estadounidense en educación y tecnología, creador de los conceptos “nativo e inmigrante digital” y especialista en videojuegos educativos, quien visita por primera vez Sudamérica. En la oportunidad brindó la charla “Encántame o piérdeme”. En ella, Prensky explicó cómo los estudiantes de hoy han cambiado y cómo los educadores pueden lidiar con esos cambios, y aprender de ellos.

Experiencias Ganadoras

El Liceo San José de Requínoa de la VI Región Del Libertador Bernardo O’Higgins, fue reconocido como el ganador del 2008 gracias al proyecto “Una mirada a lo cotidiano a través de la expresión plástica”. Utilizando al cine como referente del diseño, los estudiantes crearon una animación en formato “stop motion”. Para esto, modelaron recursos materiales como plastilina, cartón, telas y desechos, los que luego fueron fotografiados secuencialmente con celulares, cámaras fotográficas o cámaras de video.

Por otro lado, la experiencia ganadora a nivel nacional del año 2009 fue “Despeguemos de Catapilco a Chile y al mundo con Google Earth”, de la Escuela Mercedes Maturana Gallardo de Zapallar, en la V Región de Valparaíso. Aquí, los alumnos utilizaron Google Earth, para dimensionar el mismo paisaje geográfico desde múltiples puntos de vista y reconocieron las cuatro macroformas de relieve presentes en Chile. Así aprendieron sobre las Regiones de Chile, las distancias entre localidades, los paralelos y meridianos, las ciudades del país, en las macroformas de relieve y algunos lugares interesantes del mundo como las 7 maravillas modernas.

Fuente: www.enlaces.cl

Curso aplicaciones pedag�gicas de TIC en el aula con software 3D

2009-11-24 00:00:00

DESCRIPCIÓN

La enseñanza de la Educación Matemáticas, Ciencias (Comprensión del Medio), Educación Tecnológica en la Educación Básica actualmente aprovecha muy poco las herramientas TIC. Se ha detectado la necesidad de utilizar mejores medios de enseñanza que vayan más allá de los libros y el aprendizaje presencial para mejorar la calidad de la educación en Chile. Hoy en día el aprendizaje interactivo a través de Internet y software de educación representan un valioso recurso didáctico que comienza a ser aplicado con éxito en las salas de clases.

Este curso de capacitación busca introducir y capacitar a los docentes en la aplicación de herramientas TIC para los subsectores de Matemáticas, Ciencias (Comprensión del Medio), Educación Tecnológica, además de Integraciones Curriculares en la Aplicación de Herramientas TIC a las aulas y Planificación de Actividades.

Se logra este objetivo a través de la capacitación en el uso del software de animación 3D PADROB y de Padrob Visual Editor, además de Innovación Pedagógica con recursos tecnológicos. El programa del curso y sus actividades están diseñados en base a los contenidos del decreto 232, por lo que los docentes serán capacitados en temas directamente relacionados con su docencia.

DIRIGIDO A

El curso está dirigido a profesores de Educación General Básica que ejerzan como docentes de aula de los cursos 1ero a 8vo año básico, preferentemente en las especialidades de Educación Matemáticas, Ciencias y Educación Tecnológica.

OBJETIVO GENERAL

Aplicar experiencias de aprendizaje para alumnos en los subsectores de Educación Matemáticas, Ciencias y Educación Tecnológica, basadas en software de animación 3D Padrob y Padrob Visual Editor.

INFORMACIÓN GENERAL:

Código RPNP: En trámite

Código SENCE: En trámite

Duración: 15 sesiones de 4 horas cada una.

Modalidad: Presencial

Lugar de ejecución: Instalaciones de la Pontificia Universidad Católica ubicada en Avda Vicuña Mackenna 4686.

Fechas realización: Enero 2010.

Valor total del programa: $350.000

Programa curso: http://www.cie.cl/Programa_de_Actividad_Padrob__Presencia.pdf

Consulte por descuentos preferencial para cursos cerrados (mínimo 20 personas).

Más información:

mpsandoval@cie.cl - info@cie.cl

Saludo Centro de Inform�tica Educativa PUC

2010-03-10 00:00:00

Estimadas y estimados amigos:

La Naturaleza nos ha recordado su presencia con su vitalidad y fuerza. Nos ha dado la oportunidad de presenciar como se derrumban los puentes, los edificios, las casas, el esfuerzo y los sueños de muchos. Sin embargo, también nos ha dado la oportunidad de ponernos de pie y volver a trazar metas o para volver a creer en los proyectos guardados u olvidados.

A través de estas palabras quiero enviarles un saludo lleno de afecto y ánimo, en nombre del Centro de Informática Educativa de la Pontificia Universidad Católica de Chile, esperando que los embates de la Naturaleza hayan sido lo menos dañino posible para los profesores, alumnos, apoderados y sus correspondientes familias y hogares.

Aprovecho la oportunidad para ofrecer nuestra colaboración para apoyar y orientar aquellas gestiones y trámites relacionados con nuestras líneas de asesoría y formación, que necesiten realizar a través nuestro con instituciones como el Centro de Educación y Tecnología, Enlaces del Ministerio de Educación, la Pontificia Universidad Católica de Chile u otra.

Un abrazo,

Rodrigo Ponce Ávila

Director CIE

ASESOR�A T�CNICA GRATUITA PARA LABORATORIOS COMPUTACIONALES

2010-03-19 00:00:00

Estimados Directores:

Dado los hechos ocurridos tras el terremoto, donde nuestros establecimientos educacionales han sufrido daños en su estructura, es que el Centro de Informática Educativa de la Pontificia Universidad Católica de Chile ofrece en forma gratuita una asesoría técnica para laboratorios computacionales que consiste en:

Evaluación de la disponibilidad de los recursos tecnológicos: todo lo referente al software instalado en los laboratorios computacionales de los establecimientos educacionales (no considera arreglos de hardware).

Vías de contacto:

Asesoría telefónica: 354 5749 – 354 5976
Asesoría en terreno: mesadeayuda@cie.cl

CICLO CHARLAS GRATUITAS �USO EFICIENTE DE RECURSOS TIC�

2010-03-19 00:00:00

Estimados Municipios, Corporaciones y Establecimientos Educacionales:

Dado los hechos ocurridos tras el terremoto que trajo consigo el retraso de la fecha en el inicio del año escolar, es que el Centro de Informática Educativa de la Pontificia Universidad Católica de Chile, quiere poner a su disposición una charla gratuita sobre el uso eficiente de recursos de las Tecnologías de Información y Comunicación. Ésta mostrará herramientas TIC aplicables de manera inmediata al quehacer del docente de aula, ayudando a hacer más eficientes los procesos educativos.

Modalidades

Grupos cerrados (más de 30 personas).
Grupos abiertos (se informará a los interesados las fechas y lugares de realización).

Lugares de realización:

Dependencias comunales (Corporaciones, colegios u otros que se determinen)
Dependencias del Centro de Informática Educativa

Vías de contacto e inscripción:

Carolina Corvalán Donati

ccorvalan@cie.cl

Fono: 354 7144

EXITOSO CICLO DE CHARLAS GRATUITAS SOBRE �USO EFICIENTE DE RECURSOS TIC�.

2010-04-08 00:00:00

Dado los hechos ocurridos tras el terremoto que trajo consigo el retraso de la fecha en el inicio del año escolar, es que el Centro de Informática Educativa de la Pontificia Universidad Católica de Chile, puso a disposición una charla gratuita sobre el uso eficiente de recursos de las Tecnologías de Información y Comunicación. Ésta mostró herramientas TIC aplicables de manera inmediata al quehacer del docente de aula, ayudando a hacer más eficientes los procesos educativos.

Agradecemos a:

Colegio Christian Garden School, Escuela D-114, Colegio Abdón Cifuentes, Colegio Pablo Apóstol, Escuela Atenea, Liceo Poeta Federico García Lorca, Colegio Merryland, Escuela Aviador Dagoberto Godoy, Colegio Polivalente Profesor, Guillermo González Heinrich, Liceo Almirante Riveros, Escuela Unesco, Escuela Pedro Aguirre Cerda, Escuela Sol Naciente, Escuela Camilo Henríquez, Escuela Araucarias de Chile.

Además, agradecemos a todos los asistentes a las charlas realizadas en nuestras dependencias (profesores y directivos de distintos establecimientos educacionales de Santiago).

Si desea descargar la información entregada en esta actividad (recursos Tic) puede hacerlo en el siguiente link:

http://www.cie.cl/imagenes/uso_eficiente_de_recursos_tic.doc

Diplomado Elaboraci�n Proyectos de Innovaci�n Pedag�gica con TIC

2010-05-25 00:00:00

Programa del Diplomado:

http://www.cie.cl/imagenes/Programa_de_Actividad_RELATED_2010.doc

Cursos gratuitos Plan de Formaci�n Enlaces 2010

2010-04-30 00:00:00

Durante el 2010, el Centro de Informática Educativa ejecutará cursos gratuitos del Plan de Formación de Enlaces, destinados a los distintos actores del sistema escolar cuyos establecimientos educacionales, Municipales o Particulares Subvencionados, participen del Plan de Tecnologías para una Educación de Calidad (TEC).

Los cursos son de modalidad semi-presencial (b-learning), acreditados ante CPEIP, tienen una duración de 60 horas y se orientan en la línea del desarrollo de competencias TIC.

Los cursos que se realizarán durante el Primer Semestre y comenzarán a contar de la segunda semana de mayo, son los siguientes:

Curso Competencias Transversales en la Era Digital

Destinatarios:

Docentes, directivos y coordinadores de Establecimientos Educacionales TEC.

Descripción:

Curso b-learning cuyo objetivo es fortalecer la integración curricular de tecnología al interior de los Establecimientos educacionales, con el propósito de desarrollar las competencias TIC transversales a nivel pedagógico y tecnológico, de los docentes, directivos y coordinadores.

Duración del curso:

60 horas (8 horas presenciales –2 sesiones- y 52 horas a distancia)

Formulario de Inscripción

Curso Liderazgo del uso de TIC en la Escuela

Destinatarios:

Coordinadores pedagógicos de los Establecimientos Educacionales TEC.

Descripción:

Curso b-learning orientado a desarrollar y potenciar en los coordinadores y Jefes de UTP, las capacidades para propiciar, orientar, planificar, monitorear y difundir acciones que promocionen el uso de la Informática Educativa en actividades de enseñanza-aprendizaje, faciliten en los docentes la integración de la tecnología al proceso enseñanza- aprendizaje.

Duración del curso:

60 horas (8 horas presenciales –2 sesiones- y 52 horas a distancia)

Formulario de Inscripción

Curso Administración y Soporte TIC

Destinatarios:

Coordinadores tecnológicos, asistentes de la educación de los Establecimientos Educacionales TEC.

Descripción:

Curso b-learning cuyo objetivo es apoyar la formación de coordinadores de informática educativa y asistentes educacionales para alcanzar un alto grado de autonomía en la administración y soporte del equipamiento computacional de su establecimiento, adquiriendo estrategias para una administración efectiva y eficiente de los recursos computacionales, como: programación y uso del equipamiento disponible, promoción del uso de recursos y registro del uso del equipamiento computacional.

Duración del curso:

60 horas (8 horas presenciales –2 sesiones- y 52 horas a distancia)

Formulario de Inscripción

A contar del Segundo Semestre del presente año, la oferta formativa se ampliará a los siguientes cursos:

Competencias TIC en Educadoras de Párvulos. Más información
Innovando con TIC en el aula de Primer Ciclo. Más información
Integrando las TIC en Segundo Ciclo Básico. Más información
Integración Curricular de TIC en Educación Media. Más información
Fortaleciendo la gestión UTP con uso de TIC. Más información
Liderazgo TEC del Sostenedor. Más información

Contacto Centro Zonal de Enlaces PUC

Mariela González Espinosa enlaces@cie.cl .Teléfonos: 3544419 – 3547439

Positiva evaluaci�n a programa de Gobierno

2010-07-03 00:00:00

Un cambio radical y un impacto positivo en la vida de muchos estudiantes de sectores vulnerables que han tenido la posibilidad de tener un PC en su hogar es lo que da cuenta un estudio del Centro de Informática Educativa de la U. Católica, que evaluó a los niños beneficiados por el programa de Gobierno "Yo Elijo Mi PC".

Un 87% de los encuestados declaró que la llegada del computador fue una gran ayuda para la familia y un 89% de los estudiantes encuestados evaluó con nota 6 o superior el proceso de selección y entrega de computadores.

El estudio revela además que el 65% de los hermanos, el 50% de las mamás y el 38% de los papás de los escolares favorecidos usan el computador, preferentemente en labores relacionadas con el trabajo o estudio, jugar, ver el correo y navegar por Internet.

http://www.lahora.cl/2010/06/17/01/noticias/pais/9-1153-9-94-de-escolares-beneficiados-con-pc-estan-muy-satisfechos-con-el-beneficio.shtml

diario.elmercurio.com/2010/06/14/educacion/_portada/noticias/1B60866F-BDB0-450E-854C-1A0646064C57.htm

Cursos Segundo Semestre Plan de Formaci�n Enlaces 2010

2010-07-09 00:00:00

Desde la última semana de julio, la oferta formativa de los cursos gratuitos del Plan de Formación de Enlaces que el Centro de Informática Educativa ejecuta, se ampliará a los módulos del nivel diferenciado.

Todos ellos, están destinados a los distintos actores del sistema escolar cuyos establecimientos educacionales, Municipales o Particulares Subvencionados, participen del Plan de Tecnologías para una Educación de Calidad (TEC), son de modalidad semi-presencial (b-learning), acreditados ante CPEIP, tienen una duración de 60 horas y se orientan en la línea del desarrollo de competencias TIC.

A continuación, encontrará una breve descripción de cada módulo y su respectiva ficha de inscripción:

Módulo Nivel Común:

Competencias Transversales en la Era Digital

Su objetivo es fortalecer la integración curricular de tecnología al interior de los Establecimientos educacionales, con el propósito de desarrollar las competencias TIC transversales a nivel pedagógico y tecnológico, de los docentes, directivos y coordinadores.

Más información e inscripciones

Módulos Nivel Diferenciado:

Liderazgo del uso de TIC en la Escuela

Orientado a desarrollar y potenciar en los coordinadores y Jefes de UTP, las capacidades para propiciar, orientar, planificar, monitorear y difundir acciones que promocionen el uso de la Informática Educativa en actividades de enseñanza-aprendizaje, faciliten en los docentes la integración de la tecnología al proceso enseñanza- aprendizaje

Más información e inscripciones

Administración y Soporte TIC

Tiene por objetivo potenciar y desarrollar competencias para liderar, planificar y evaluar la integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación en el contexto del Plan Tecnologías para una Educación de Calidad.
Además de favorecer la constitución de equipos comunales para liderar proceso de integración de TIC.

Más información e inscripciones

Competencias TIC en Educadoras de Párvulos.

Su metodología práctica, pone énfasis en el desarrollo de las competencias pedagógicas relacionadas con la planificación de su asignatura y su metodología utilizando las TIC e integrando su uso en el proceso de aprendizaje, a través de actividades desafiantes y movilizadoras, orientadas directamente al uso de las TIC en los procesos educativos.

Más información e inscripciones

Innovando con TIC en el aula de Primer Ciclo.

Tiene como propósito central, entregar al docente del 1º ciclo básico, las herramientas necesarias para seleccionar recursos tecnológicos presentes en su establecimiento y utilizarlos en el desarrollo de determinados aprendizajes, identificando las fortalezas y debilidades que las tecnologías le entregan en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Más información e inscripciones

Integrando las TIC en Segundo Ciclo Básico.

Se desarrolla en torno a la idea de la preparación y ejecución de una clase efectiva utilizando TIC. Para ello, se considera la planificación, preparación, ejecución y evaluación de una clase, profundizando en la definición de los objetivos, propósitos y/o competencias a desarrollar y la presentación de éstas a los estudiantes con uso de los recursos TIC disponibles.

Más información e inscripciones

Integración Curricular de TIC en Educación Media.

Destinado a docentes de educación media, de todos los sectores y subsectores de aprendizaje, de manera que identifiquen cómo las TIC pueden aportar para mejorar las prácticas docentes y su capacidad de reinventar sus clases, conocer metodologías de uso de TIC que les permitan aprovechar las capacidades multimediales y de simulación de las TIC para provocar nuevas y enriquecidas experiencias de aprendizajes.

Más información e inscripciones

Fortaleciendo la gestión UTP con uso de TIC.

Su objetivo principal desarrollar competencias TIC asociadas a las dimensiones Pedagógicas y de Desarrollo Profesional, siendo su foco principal aportar a la formación de Jefes de UTP líderes en TIC para que fortalezcan su labor y promuevan el uso de TIC en el proceso educativo, aprovechando las potencialidades de las TIC.

Más información e inscripciones

Liderazgo TEC del Sostenedor.

Su objetivo es potenciar y desarrollar competencias para liderar, planificar y evaluar la integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación en el contexto del Plan Tecnología de Educación y Calidad.
Además de favorecer la constitución de equipos comunales para liderar proceso de integración de TIC.

Más información e inscripciones

Contacto Centro Zonal de Enlaces PUC

Magaly González magonzalez@cie.cl Teléfonos: 354 7029 – 359 4419

CIE y Proyectos de Innovaci�n de Microsoft Chile

2010-05-26 00:00:00

El Programa Alianza por la Educación de Microsoft Chile trabajará junto al Centro de Informática Educativa CIE UC en el proyecto “Fortalecimiento de habilidades del siglo XXI en alumnos de enseñanza básica y media”. Este proyecto apoya el uso de Worldwide Telescope y Photosyth en los subsectores de Comprensión del medio natural y Social, Física y Biología en 7°, I y II medio, usando Office Live Workspaces para apoyar la gestión del proyecto.

El programa Alianza por la Educación, es una iniciativa mundial de Microsoft que busca promover la calidad de educación mediante la incorporación de las tecnologías a los procesos educativos y ofrecer canales alternativos para el progreso de los países.

Alianza por la Educación busca contribuir a la transformación de la educación entregando de manera gratuita tecnologías, contenidos y capacitación a establecimientos de Educación Básica y Media, para potenciar la Enseñanza y el aprendizaje del siglo XXI y lograr que directivos, profesores y estudiantes cuenten con las herramientas y competencias necesarias para enfrentar los desafíos actuales y desarrollar su máximo potencial.

Enlaces invita a docentes a postular sus buenas pr�cticas con TIC

2010-07-08 00:00:00

Premiar las buenas prácticas pedagógicas con uso de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) es el objetivo del concurso “Enseña con Tecnología” de Enlaces del Ministerio de Educación, el primer certamen en línea destinado a todos los profesores del país, independientemente del establecimiento en el cual se desempeñen.

Las mejores experiencias serán publicadas en www.enlaces.cl/experiencias para que otros docentes, por medio de votación en línea, seleccionen sus favoritas en cada categoría: Educación Especial, Educación Pre-escolar, Educación Básica y Educación Media.

Cada participante o equipo de participantes, podrá presentar una o más experiencias pedagógicas y/o desarrollo de recursos, ya realizados que, a su juicio, correspondan a buenas prácticas pedagógicas con uso de recursos tecnológicos.

Se podrán postular iniciativas como: experiencias de uso de tecnología con un computador por alumno (Laboratorio Móvil Computacional), experiencias de aprendizaje con Pizarras Digitales; experiencias de aprendizaje con equipamiento del programa LEM ECBI Digital; otras experiencias de aprendizaje con tecnologías en el aula como Robótica, uso didáctico de celulares, IPOD, MP4, etc.

Para participar, los profesores deben completar un formulario de postulación y publicar en YouTube un video de un máximo de 5 minutos de duración sobre su experiencia o recurso educativo.

Selección y premios

Las doce experiencias más votadas en www.enlaces.cl/experiencias (tres por categoría) serán sometidas a juicio de expertos quienes elegirán a las cuatro experiencias ganadoras (una por categoría), que participarán en la ExpoEnlaces 2010, y de las cuales se seleccionará una como la ganadora principal.

Todas las experiencias y/o desarrollo de recursos pre-seleccionados recibirán certificado de participación y serán publicadas en el Catálogo de Experiencias de Enlaces que recoge las mejores prácticas pedagógicas con tecnología del país.

Las 12 experiencias y/o desarrollo de recursos seleccionados a nivel nacional recibirán un estímulo y una Mención Honrosa. Las cuatro experiencias ganadoras participarán en la Expo-Enlaces 2010 y en la selección de la experiencia que recibirá el Premio principal.

Postulaciones: desde el 12 de julio al 31 de agosto de 2010 en www.enlaces.cl/experiencias

Somos parte de la Asistencia T�cnica Educativa ATE.

2010-07-10 00:00:00

Más Información:

Carolina Corvalán ccorvalan@cie.cl

Gloria Urbina gurbina@cie.cl

Karen Bravo kbravo@cie.cl

Concurso Red de Profesores Innovadores.

2010-07-04 00:00:00

La Red de Profesores Innovadores está buscando a la “Selección Chilena de Profesores Innovadores” para que nos representen en la versión latinoamericana del foro de Profesores Innovadores en Ciudad de Panamá en Agosto y posiblemente en la versión mundial a realizarse en Ciudad del Cabo – Sudáfrica!

El período de inscripción al concurso, será desde el día 5 de Julio de 2010 y se extenderá hasta el día 30 de Julio del año 2010. Puede participar cualquier profesor de cualquier establecimiento (sin importar nivel, subsector o dependencia) que use las tecnologías de manera innovadora. Para revisar las Bases del Concurso y completar la ficha de inscripción debes ingresar al sitio web del concurso o pinchar en el banner “Concursos” de la Red de Profesores Innovadores www.educarchile.cl/redprofesoresinnovadores .